Publicaciones - Teresa Bevin |
Home Teresa Bevin ofrece
seminarios, charlas, y otras presentaciones profesionales sobre temas de
sicología, diversidad cultural, y el proceso de la escritura bilingüe.
|
El libro bilingüe para niños de Teresa Bevin, Tina Springs into Summer / Tina se lanza al verano ha sido publicado por Gival Press.El relato se centra en una niña bi-racial y bilingüe de 11 años que vive en un vecindario multi-étnico de clase media como tantos otros en comunidades urbanas. El relato refleja las situaciones cotidianas de muchos de los niños que han de leerlo. El tema es contemporáneo y lleno de humor, y ha de mantener el interés de niños de varias edades. |
Pulse sobre los títulos para más información. Ficción: 'Teresa Bevin possee el envidiable talento de una bella narrativa, a menudo humorística y sin rodeos, tanto en español, su primera lengua, como en su lengua adoptiva, el inglés. Su habilidad se extiende más allá de la ficción y se adentra en el territorio académico. Su trabajo más reciente, Dreams and Other Ailments/Sueños y otros achaques, es una amena colección de cuentos en inglés y español que presenta al lector una idea de la variedad de culturas que forman el mosaico latino.' |
|
Para Niños:
Académico:
¡Ordene los libros de Teresa aqui!
|
"Dreams
and Other Ailments" |
|
Independent Publishers Award
Finalist 2002 - Multicultural Fiction |
|
La lectura de Sueños y otros achaques, de Teresa Bevin, deja al lector con la impresión--en apariencia contradictoria--de estar ante una colección de cuentos en la que coexisten lo versátil y lo homogéneo. La versatilidad la apreciamos al notar que los personajes varían en edad, género, nacionalidad, y visión del mundo. Abundan las expreriencias de la Cuba del siglo veinte, así como además las perspectivas de Centroamérica, los Estados Unidos, Puerto Rico y España. |
Dreams and Other Ailments/Sueños y otros achaques, 1st Ed., ISBN 1-928589-13-8, pb 176 pgs, is published by Gival Press, PO Box 3812,Arlington, VA 22203 |
"Havana Split" |
|
|
|
Havana Split, 1st Ed., April 1998. c.368p. ISBN 1-55885-229-8 is published by Arte Público Press. | |
Información para obtener el libro | |
Texto para cursos
de introducción a la literatura americana, mexicana-americana, y Latina.
Esta antología contiene poesía, cuentos, y drama por autores de descendencia Latinoamericana que escriben primordialmente en inglés. El foco del texto está en el trabajo de autores formados bajo la consciencia dual de su herencia y su medio ambiente.
|
|
Eduardo del Rio, editor Copyright 2002, 544 pp. Paper format ISBN 0-13-026687-6 Prentice Hall |
Features Introducción—Discute puntos sobre identidad cultural y lenguage. Introduce a los estudiantes e instructores al estudio de la literatura latinoamericana. El trabajo está dividido en 3 partes, por etnicidad—Mexicano- Americanos, Cubano- Americanos, y Puertorriqueños. Permite a los instructores el enfoque hacia grupos étnicos por separado. Cada parte se divide en géneros—Ficción, Poesía, y Drama. Facilita comparaciones entre géneros en combinacion con grupos étnicos. Discusión—Hace énfasis en similitudes y diferencias entre varias etnicidades. Permite a los estudiantes comparaciones y contrastes de las selecciones basadas en diferentes grupos étnicos. |
Información de compra | IV. LITERATURA
CUBANO-AMERICANA: BREVE SUMARIO. Ficción. Cristina García: Soñando en Cubano. Oscar Hijuelos: Los reyes del mambo tocan canciones de amor. Roberto Fernandez: ¡Rábanos benditos!. Virgil Suárez: Spared Angola: Memories of a Cuban-American Childhood “Spared Angola,” “La Ceiba: Tree of Life.” Pablo Medina: The Marks of Birth “The Birthmark.” Himilce Novas: Mangos, Bananas and Coconuts: A Cuban Love Story. Teresa Bevin: Havana Split “City of Giant Tinajones.” Margarita Engle: Singing to Cuba. Jose Yglesias: The Guns in the Closet “The Place I Was Born,” “Celia's Family.” |
|
|
Edited by: |
|
Culturally Diverse Parent-Child and Family
Relationships |
|
|
In an increasingly diverse social environment, misunderstandings often arise between practitioners in the helping professions and clients from different racial and ethnic backgrounds. This book investigates the culturally specific beliefs and child-rearing practices of five major racial/ethnic groups: African Americans, Latinos, Native Americans, Asian Americans, and European Americans. Analyses of case vignettes illustrate the book's dual focus on the practitioners´ own views in addition to those of their culturally diverse clients. Guidelines offer suggestions for effective engagement and work with culturally diverse families. |
Columbia University Press, 2001. ISBN: 023111818X, Hardcover, 384 pgs $45.00 | |
Información de compra |
|
Play Therapy with Children in
Crisis, Second Edition
|
|
Completely revised and updated, the second edition of this popular casebook and text focuses on the treatment of children who have experienced such stressful situations as parental death or divorce, abuse and neglect, HIV/AIDS in the family, community violence, tragic accidents, and war. A variety of play therapy methods are presented, including art, storytelling, doll play, group art activities, and games. Structured for optimal use in teaching and training, each in-depth case study is accompanied by an up-to-date literature review, a case summary, an assessment and treatment plan, and thoughtful discussion questions. New features in the second edition include coverage of a broader variety of crisis situations, including the effects of wars and terrorist attacks; follow-up reports of six teenagers originally seen in therapy as children; methods for preventing the secondary traumatization of therapists; and four chapters showing how group treatment can be utilized either as a primary intervention, or in conjunction with individual and family treatment. | |
Guilford Publications, Inc., 1999. ISBN: 1-57230-485-5 Hardcover, 506 pages, $47.00 | |
Información de compra |
Helping Bereaved Children
|
|
Now in a revised and expanded
second edition, this popular casebook and text demonstrates a range of
therapeutic approaches and interventions for children who have
experienced loss. In-depth case examples—several of which are new or
include follow-up reports—form the core of the book. Illustrated are
ways to help preschoolers through adolescents cope with bereavement,
including death in the family, school, or community. Case material is
presented in a handy two-column format that provides the reader not only
with the content of the sessions, but also with the practitioner's
accompanying thoughts and rationale for intervention. Updated throughout
with the latest concepts and methods, the second edition features
entirely new chapters on art therapy and storytelling techniques,
bereavement groups, therapist self-care, and working with children who
have witnessed school shootings and those grieving in the aftermath of
terrorist attacks. Guilford Publications, Inc., 2002. ISBN: 1-57230-632-7. Hardcover, 386 pages, $40.00 |
©Teresa Bevin, 2005-2008 Webmaster@Teresabevin.com Updated 04/27/2008 |